Размер:
A A A
Цвет:
C C C
Изображения: Вкл. Выкл.
Обычная версия сайта

Образование


Информация о сроке действия государственной аккредитации образовательной программы, о языках, на которых осуществляется образование(обучение)

Свидетельство о государственной аккредитации

Код Наименование Форма обучения Нормативный срок обучения Срок действия государственной аккредитации Языки, на которых осуществляется образование (обучение)
Среднее профессиональное образование
09.02.05 Прикладная информатика (по отраслям) очная 3 года 10 месяцев 09.10.2025 Русский
09.02.05 Прикладная информатика (по отраслям) очная 2 года 10 месяцев 09.10.2025 Русский
19.02.10 Технология продукции общественного питания очная 3 года 10 месяцев 09.10.2025 Русский
19.02.10 Технология продукции общественного питания очная 2 года 10 месяцев 09.10.2025 Русский
21.02.05 Земельно-имущественные отношения очная 2 года 10 месяцев 09.10.2025 Русский
21.02.05 Земельно-имущественные отношения очная 1 года 10 месяцев 09.10.2025 Русский
38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) очная, заочная 2 года 10 месяцев 09.10.2025 Русский
38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) очная, заочная 1 года 10 месяцев 09.10.2025 Русский
38.02.03 Операционная деятельность в логистике очная 2 года 10 месяцев 09.10.2025 Русский
38.02.03 Операционная деятельность в логистике очная 1 года 10 месяцев 09.10.2025 Русский
38.02.04 Коммерция (по отраслям) очная, заочная 2 года 10 месяцев 09.10.2025 Русский
38.02.04 Коммерция (по отраслям) очная, заочная 1 года 10 месяцев 09.10.2025 Русский
38.02.05 Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров очная 2 года 10 месяцев 09.10.2025 Русский
38.02.05 Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров очная 1 года 10 месяцев 09.10.2025 Русский
38.02.06 Финансы очная 2 года 10 месяцев 09.10.2025 Русский
38.02.06 Финансы очная 1 года 10 месяцев 09.10.2025 Русский
38.02.07 Банковское дело очная 2 года 10 месяцев 09.10.2025 Русский
38.02.07 Банковское дело очная 1 года 10 месяцев 09.10.2025 Русский
40.02.01 Право и организация социального обеспечения очная, заочная 2 года 10 месяцев 09.10.2025 Русский
40.02.01 Право и организация социального обеспечения очная, заочная 1 года 10 месяцев 09.10.2025 Русский
42.02.01 Реклама очная 3 года 10 месяцев 09.10.2025 Русский
42.02.01 Реклама очная 2 года 10 месяцев 09.10.2025 Русский
43.02.11 Гостиничный сервис очная 2 года 10 месяцев 09.10.2025 Русский
43.02.11 Гостиничный сервис очная 1 года 10 месяцев 09.10.2025 Русский
Высшее образование – бакалавриат
09.03.02 Информационные системы и технологии, Информационные системы электронного бизнеса очная 4 года 09.10.2025 Русский
09.03.03 Прикладная информатика, Прикладная информатика в области экономики заочная 4 года 09.10.2025 Русский
09.03.03 Прикладная информатика, Прикладная информатика в управлении социально-экономическими системами заочная 4 года 09.10.2025 Русский
19.03.04 Технология продукции и организация общественного питания, Организация производства и обслуживания в индустрии питания заочная 4 года 09.10.2025 Русский
19.03.04 Технология продукции и организация общественного питания, Технология и организация ресторанного дела заочная 4 года 09.10.2025 Русский
37.03.01 Психология заочная 4 года 09.10.2025 Русский
37.03.01 Психология, Психология управления заочная 4 года 09.10.2025 Русский
38.03.01 Экономика, Бухгалтерский учет, анализ и аудит очная, очно-заочная заочная 4 года 09.10.2025 Русский
38.03.01 Экономика, Внешнеэкономическая деятельность предприятий очная 4 года 09.10.2025 Русский
38.03.01 Экономика, Микрофинансирование заочная 4 года 09.10.2025 Русский
38.03.01 Экономика, Финансы и кредит очная, заочная 4 года 09.10.2025 Русский
38.03.01 Экономика, Экономика малого и среднего бизнеса очная, заочная 4 года 09.10.2025 Русский
38.03.01 Экономика, Экономика предприятий и организаций заочная 4 года 09.10.2025 Русский
38.03.02 Менеджмент, Кадровый менеджмент очная, заочная 4 года 09.10.2025 Русский
38.03.02 Менеджмент, Управление малым бизнесом очная, заочная 4 года 09.10.2025 Русский
38.03.02 Менеджмент, Управление проектами очная, заочная 4 года 09.10.2025 Русский
38.03.02 Менеджмент, Управление человеческими ресурсами заочная 4 года 09.10.2025 Русский
38.03.02 Менеджмент, Финансовый менеджмент очная, заочная 4 года 09.10.2025 Русский
38.03.04 Государственное и мунициапальное управление, Государственно-частное партнерство очная, заочная 4 года 09.10.2025 Русский
38.03.04 Государственное и муниципальное управление, Государственная и муниципальная служба заочная 4 года 09.10.2025 Русский
38.03.06 Торговое дело, Коммерция очная, заочная 4 года 09.10.2025 Русский
38.03.06 Торговое дело, Логистика и управление цепями поставок заочная 4 года 09.10.2025 Русский
38.03.06 Торговое дело, Маркетинг очная, заочная 4 года 09.10.2025 Русский
38.03.07 Товароведение, Категорийный менеджмент заочная 4 года 09.10.2025 Русский
38.03.07 Товароведение, Товарный менеджмент заочная 4 года 09.10.2025 Русский
40.03.01 Юриспруденция очная, заочная 4 года 09.10.2025 Русский
40.03.01 Юриспруденция, Правовое обеспечение предпринимательской деятельности очная, очно-заочная, заочная 4 года 09.10.2025 Русский
43.03.01 Сервис, Сервис в торговле заочная 4 года 09.10.2025 Русский
43.03.01 Сервис, Сервис по отраслям заочная 4 года 09.10.2025 Русский
Высшее образование – специалитет
38.05.01 Экономическая безопасность, Экономико-правовое обеспечение экономической безопасности очная, заочная 5 лет 09.10.2025 Русский
38.05.02 Таможенное дело, Таможенная логистика очная, очно-заочная, заочная 5 лет 09.10.2025 Русский
38.05.02 Таможенное дело, Таможенный постаудит очная, заочная 5 лет 09.10.2025 Русский
38.05.02 Таможенное дело, Таможенные платежи и валютное регулирование очная, заочная 5 лет 09.10.2025 Русский
38.05.02 Таможенное дело, Международное таможенное сотрудничество очная 5 лет 09.10.2025 Русский
38.05.02 Таможенное дело, Таможенные информационные системы очная 5 лет 09.10.2025 Русский
Высшее образование – магистратура
38.04.01 Экономика, Бухгалтерский учет и налогообложение в коммерческих организациях очная, заочная 2 года 09.10.2025 Русский
38.04.01 Экономика, Бухгалтерский учет, анализ и аудит очная, заочная 2 года 09.10.2025 Русский
38.04.01 Экономика, Международная экономика очная 2 года 09.10.2025 Русский
38.04.02 Менеджмент, Бизнес-маркетинг очная 2 года 09.10.2025 Русский
38.04.02 Менеджмент, Управление образовательными программами очно-заочная 2 года 09.10.2025 Русский
38.04.07 Товароведение, Товароведение и экспертиза во внешнеэкономической деятельности заочная 2 года 09.10.2025 Русский
38.04.08 Финансы и кредит, Управление финансами коммерческой организации очная, заочная 2 года 09.10.2025 Русский
Высшее образование – подготовка научно-педагогических кадров в аспирантуре
38.06.01 Экономика, Экономика и управление народным хозяйством (региональная экономика) очная 3 года 09.10.2025 Русский

Информация о профессионально-общественной аккредитации образовательной программы

Код Наименование профессии, специальности, направления подготовки Наименование аккредитующей организации дд.мм.гггг
отсутствует отсутствует отсутствует отсутствует

Информация о численности обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц по состоянию на 11.01.2021


Код Наименование направления подготовки (специальности) Направленность (профиль/специализация) Форма обучения Численность обучающихся за счет (количество человек) Численность обучающихся, являющихся иностранными гражданами
бюджетных ассигнований федерального бюджета бюджетов субъектов Российской Федерации местных бюджетов средств физических и (или) юридических лиц
Среднее профессиональное образование
38.02.07 Банковское дело Без специализации Очная 52 1
43.02.11 Гостиничное дело Без специализации Очная  - 17 1
43.02.11 Гостиничный сервис Без специализации Очная  - 30 1
21.02.05 Земельно-имущественные отношения Без специализации Очная - 73 2
21.02.05 Информационные системы и программирование Без специализации Очная - 41 2
38.02.04 Коммерция (по отраслям) Без специализации Очная 30  - - 56 2
Заочная -  -  - 57 3
38.02.03 Операционная деятельность в логистике Без специализации Очная -  - - 65 2
Заочная -  -  - 10 0
43.02.15 Поварское и кондитерское дело Без специализации Очная  -  - 14 0
40.02.01 Право и организация социального обеспечения Без специализации Очная 15  - 151 7
Заочная  - - 64 0
09.02.05 Прикладная информатика (по отраслям) Без специализации Очная  - 37 5
42.02.01 Реклама Без специализации Очная  - - - 63 2
19.02.10 Технология продукции общественного питания Без специализации Очная  -  - - 39 3
38.02.06 Финансы Без специализации Очная  - - - 45 7
38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) Без специализации Очная  - 24 1
Заочная - - - 5 1
38.02.06 Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров Без специализации Очная 6 -
Высшее образование - бакалавриат
38.03.01          Экономика Без специализации Очная 43

38.03.02

Менеджмент Без специализации Очная 38
38.03.06 Торговое дело Без специализации Очная 18
40.03.01 Юриспруденция Без специализации Очная 52
38.03.04 Государственное и муниципальное управление Без специализации Очная 19
42.03.01 Реклама и связи с общественностью Без специализации
Очная 11
09.03.02 Информационные системы и технологии Без специализации Очная 33
40.03.01
Юриспруденция
Без специализации Очна-заочная 190
42.03.01
Реклама и связи с общественностью Без специализации Очна-заочная 7
38.03.01

Экономика

Заочная 494
38.03.02
Менеджмент Заочная 331
43.03.01 Сервис Заочная 21
37.03.01 Психология Заочная 75
40.03.01 Юриспруденция Заочная 66
38.03.04 Государственное и муниципальное управление Заочная 226
09.03.02 Информационные системы и технологии Заочная 31
09.03.03 Прикладная информатика Заочная 22
42.03.01 Реклама и связи с общественностью Заочная 12
19.03.04 Технология продукции и организация общественного питания Заочная 76
38.03.07 Товароведение Заочная 21
38.03.06 Торговое дело Заочная 99
Высшее образование - Специалитет




Информация о результатах приема по каждой профессии, специальности среднего профессионального образования (при наличии вступительных испытаний), каждому направлению подготовки или специальности высшего образования с различными условиями приема по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц) с указанием средней суммы набранных баллов по всем вступительным испытаниям в 2020 году


Код Наименование Уровень образования Форма обучения Результаты приема обучающихся за счет (количество человек): Средняя сумма набранных баллов по всем вступительным испытаниям
бюджетных ассигнований федерального бюджета бюджетов субъектов Российской Федерации местных бюджетов по договорам об образовании за счет физических и (или) юридических лиц
09.02.07 Информационные системы и программирование среднее профессиональное образование очная 0 0 0 42 -
19.02.10 Технология продукции общественного питания среднее профессиональное образование очная 0 0 0 8 -
21.02.05 Земельно-имущественные отношения среднее профессиональное образование очная 0 0 0 50 -
38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) среднее профессиональное образование очная 0 0 0 17 -
38.02.03 Операционная деятельность в логистике среднее профессиональное образование очная 0 0 0 20 -
38.02.03 Операционная деятельность в логистике среднее профессиональное образование заочная 0 0 0 13 -
38.02.04 Коммерция (по отраслям) среднее профессиональное образование очная 15 0 0 25 -
38.02.04 Коммерция (по отраслям) среднее профессиональное образование заочная 0 0 0 23 -
38.02.06 Финансы среднее профессиональное образование очная 0 0 0 21 -
38.02.07 Банковское дело среднее профессиональное образование очная 0 0 0 25 -
40.02.01 Право и организация социального обеспечения среднее профессиональное образование очная 0 0 0 76 -
40.02.01 Право и организация социального обеспечения cреднее профессиональное образование заочная 0 0 0 22 -
42.02.01 Реклама среднее профессиональное образование очная 0 0 0 21 -
43.02.11 Гостиничный сервис среднее профессиональное образование очная 0 0 0 11 -
43.02.14 Гостиничное дело среднее профессиональное образование очная 0 0 0 17 -
43.02.15 Поварское и кондитерское дело среднее профессиональное образование очная 0 0 0 14 -
09.03.02 Информационные системы и технологии, Информационные системы электронного бизнеса высшее образование-бакалавриат очная 0 0 0 33 174
09.03.02 Информационные системы и технологии, Информационные системы электронного бизнеса высшее образование-бакалавриат заочная 0 0 0 14 161
19.03.04 Технология продукции и организация общественного питания, Организация производства и обслуживания в индустрии питания высшее образование-бакалавриат заочная 0 0 0 17 201
37.03.01 Психология, Психология управления высшее образование-бакалавриат очная 0 0 0 1 174
37.03.01 Психология, Психология управления высшее образование-бакалавриат заочная 0 0 0 59 161
38.03.01 Экономика, Бухгалтерский учет, анализ и аудит высшее образование-бакалавриат очная 0 0 0 12 174
38.03.01 Экономика, Бухгалтерский учет, анализ и аудит высшее образование-бакалавриат заочная 0 0 0 50 161
38.03.01 Экономика, Экономика малого и среднего бизнеса высшее образование-бакалавриат заочная 0 0 0 14 195
38.03.01 Экономика, Финансы и кредит высшее образование-бакалавриат заочная 0 0 0 30 215
38.03.01 Экономика, Банковское дело и финансовый менеджмент высшее образование-бакалавриат заочная 0 0 0 14 192
38.03.02 Менеджмент, Кадровый менеджмент высшее образование-бакалавриат заочная 0 0 0 22 180
38.03.02 Менеджмент, Логистика и управление цепями поставок высшее образование-бакалавриат очная 0 0 0 18 204
38.03.02 Менеджмент, Логистика и управление цепями поставок высшее образование-бакалавриат заочная 0 0 0 44 204
38.03.02 Менеджмент, Управление проектами высшее образование-бакалавриат заочная 0 0 0 44 176
38.03.04 Государственное и муниципальное управление, Государственно-частное партнерство высшее образование-бакалавриат очная 0 0 0 8 200
38.03.04 Государственное и муниципальное управление, Государственно-частное партнерство высшее образование-бакалавриат заочная 0 0 0 33 161
38.03.04 Государственное и муниципальное управление, Управление развитием территорий высшее образование-бакалавриат очная 0 0 0 3 200
38.03.04 Государственное и муниципальное управление, Управление развитием территорий высшее образование-бакалавриат заочная 0 0 0 17 150
38.03.06 Торговое дело, Коммерция высшее образование-бакалавриат заочная 0 0 0 21 186
40.03.01 Юриспруденция, Правовое обеспечение предпринимательской деятельности высшее образование-бакалавриат очно-заочная 0 0 0 29 203
40.03.01 Юриспруденция, Правовое обеспечение предпринимательской деятельности высшее образование-бакалавриат заочная 0 0 0 6 180
40.03.01 Юриспруденция, Уголовно-правовой профиль высшее образование-бакалавриат очная 0 0 0 22 195
40.03.01 Юриспруденция, Уголовно-правовой профиль высшее образование-бакалавриат очно-заочная 0 0 0 48 197
40.03.01 Юриспруденция, Уголовно-правовой профиль высшее образование-бакалавриат заочная 0 0 0 3 150
42.03.01 Реклама и связи с общественностью, Реклама и связи с общественностью высшее образование-бакалавриат очная 0 0 0 9 171
42.03.01 Реклама и связи с общественностью, Реклама и связи с общественностью высшее образование-бакалавриат заочная 0 0 0 2 171
38.05.01 Экономическая безопасность, Экономико-правовое обеспечение экономической безопасности высшее образование-специалитет очная 0 0 0 13 187
38.05.02 Таможенное дело, Таможенная логистика высшее образование-специалитет очная 0 0 0 20 200
38.05.02 Таможенное дело, Таможенная логистика высшее образование-специалитет заочная 0 0 0 24 178
38.05.02 Таможенное дело, Международное таможенное сотрудничество высшее образование-специалитет очная 0 0 0 26 182
38.05.02 Таможенное дело, Международное таможенное сотрудничество высшее образование-специалитет заочная 0 0 0 16 205
38.04.01 Экономика, Бухгалтерский учет и налогообложение высшее образование-магистратура очная 0 0 0 7 70
38.04.01 Экономика, Бухгалтерский учет, анализ и аудит высшее образование-магистратура заочная 0 0 0 19 60
38.04.04 Государственное и муниципальное управление, Управление проектами и программами высшее образование-магистратура заочная 0 0 0 8 65
38.04.07 Товароведение, Товароведение и экспертиза во внешнеторговой деятельности высшее образование-магистратура заочная 0 0 0 5 65
38.06.01 Экономика, Экономика и управление народным хозяйством (региональная экономика) высшее образование-аспирантура очная 0 0 0 17 4
40.06.01 Юриспруденция, Гражданское право; предпринимательское право; семейное право; международное частное право высшее образование-аспирантура очная 0 0 0 7 4
40.06.01 Юриспруденция, Гражданское право; предпринимательское право; семейное право; международное частное право высшее образование-аспирантура заочная 0 0 0 1 4

Информация о результатах перевода, восстановления и отчисления на период с 01.09.2020 по 11.01.2021


>
Код Направление подготовки/специальность Направленность (профиль/ специализация) Форма обучения Численность обучающихся, чел.
переведено в другие образовательные организации переведено из других образовательных организаций восстановлено отчислено
Среднее профессиональное образование  
38.02.07 Банковское дело Без специализации Очная - - 2 2
43.02.11 Гостиничный сервис Без специализации Очная  - - 1 3
21.02.05 Земельно-имущественные отношения Без специализации Очная  -  1  - 2
38.02.04 Коммерция (по отраслям) Без специализации Очная 1 -
38.02.04 Коммерция (по отраслям) Без специализации Заочная  -  - 4 12
38.02.03 Операционная деятельность в логистике Без специализации Очная  -  -  - 3
40.02.01 Право и организация социального обеспечения Без специализации Очная - - - 2
40.02.01 Право и организация социального обеспечения Без специализации Заочная  - - 1 2
09.02.05 Прикладная информатика (по отраслям) Без специализации Очная 1
42.02.01 Реклама Без специализации Очная  - -  - 1
19.02.10 Технология продукции общественного питания Без специализации Очная -  - 1
38.02.05 Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров Без специализации Очная - -
38.02.06 Финансы Без специализации Очная  - - -
38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) Без специализации Очная - - -
38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) Без специализации Заочная - - -
Высшее образование - бакалавриат  



38.03 04 Государственное и муниципальное управление Государственная и муниципальная служба Заочная      
38.03 04 Государственное и муниципальное управление Государственно-частное партнерство Очная      
38.03 04 Государственное и муниципальное управление Государственно-частное партнерство Заочная  


38.03 02 Менеджмент Кадровый менеджмент Очная
 

38.03 02 Менеджмент Кадровый менеджмент Заочная
 

38.03 02 Менеджмент Управление малым бизнесом Заочная    

38.03 02 Менеджмент Управление проектами Очная  


38.03 02 Менеджмент Управление проектами Заочная  


38.03 02 Менеджмент Управление человеческими ресурсами Заочная  


38.03 02 Менеджмент Финансовый менеджмент Заочная  


09.03 03 Прикладная информатика Прикладная информатика в области экономики Заочная
 

09.03 03 Прикладная информатика Прикладная информатика в управлении социально-экономическими системами Заочная
 

37.03 01 Психология Психология управления Заочная
 

43.03 01 Сервис Сервис по отраслям Заочная
 

19.03 04 Технология продукции и организация общественного питания Организация производства и обслуживания в индустрии питания Заочная  


19.03 04 Технология продукции и организация общественного питания Технология и организация ресторанного дела Заочная  


38.03 07 Товароведение Категорийный менеджмент Заочная      
38.03 07 Товароведение Товарный менеджмент Заочная      
38.03 06 Торговое дело Коммерция Заочная  


38.03 06 Торговое дело Логистика и управление цепями поставок Заочная    

38.03 06 Торговое дело Маркетинг Очная
 
38.03 01 Экономика Бухгалтерский учет, анализ и аудит Очная



38.03 01 Экономика Бухгалтерский учет, анализ и аудит Заочная


38.03 01 Экономика Внешнеэкономическая деятельность предприятий Очная


38.03 01 Экономика Микрофинансирование Заочная  


38.03 01 Экономика Финансы и кредит Очная
 

38.03 01 Экономика Финансы и кредит Заочная



38.03 01 Экономика Экономика малого и среднего бизнеса Заочная  


38.03 01 Экономика Экономика предприятий и организаций Заочная  


40.03 01 Юриспруденция Правовое обеспечение предпринимательской деятельности Очная


40.03 01 Юриспруденция Правовое обеспечение предпринимательской деятельности Заочная


40.03 01 Юриспруденция Правовое обеспечение предпринимательской деятельности Очно-заочная      
Высшее образование - специалитет  


1
38.05 02 Таможенное дело Международное таможенное сотрудничество Очная      
38.05 02 Таможенное дело Таможенная логистика Очная
    1
38.05 02 Таможенное дело Таможенная логистика Заочная



38.05 02 Таможенное дело Таможенные платежи и валютное регулирование Очная

 
38.05 02 Таможенное дело Таможенные платежи и валютное регулирование Заочная



38.05 02 Таможенное дело Таможенный постаудит Очная    

38.05 01 Экономическая безопасность Экономико-правовое обеспечение экономической безопасности Очная
 

38.05 01 Экономическая безопасность Экономико-правовое обеспечение экономической безопасности Заочная
 

Высшее образование - магистратура        
38.04 02 Менеджмент Бизнес-маркетинг Очная
   
38.04 02 Менеджмент Управление образовательными программами Очно-заочная
   
38.04 07 Товароведение Товароведение и экспертиза во внешнеэкономической деятельности Заочная      
38.04 01 Экономика Бухгалтерский учет и налогообложение в коммерческих организацыях Очная      
38.04 01 Экономика Бухгалтерский учет, анализ и аудит Очная      
38.04 01 Экономика Бухгалтерский учет, анализ и аудит Заочная      
38.04 08 Финансы и кредит Управление финансами коммерческой организации Очная      
38.04 08 Финансы и кредит Управление финансами коммерческой организации Заочная      
Высшее образование – подготовка научно-педагогических кадров в аспирантуре  
   
38.06.01 Экономика Экономика и управление народным хозяйством Очная
   






Информация об адаптированных образовательных программах

Код Наименование профессии, специальности, направления подготовки Уровень образования Форма обучения Описание образовательной программы
РПД образовательной программы
Учебный план Аннотация Календарный учебный график Методические и иные документы, разработанные образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса Рабочие программы практик, предусмотренных соответствующей образовательной программой ЭОиДОТ
- - - - - - - - - - -

Основные профессиональные образовательные программы по годам набора:


2019/2020

2018/2019

2017/2018

2016/2017

2015/2016

2014/2015


2020/2021

<
Код Наименование профессии, специальности, направления подготовки Уровень образования Форма обучения Описание образовательной программы
РПД образовательной программы
Учебный план Аннотация Календарный учебный график Методические и иные документы, разработанные образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса Рабочие программы практик, предусмотренных соответствующей образовательной программой ЭОиДОТ
09.02.07
Информационные системы и программирование(на базе 9 классов)
Среднее профессиональное образование
Очная ОПОП
-
Учебный план Аннотация
КУГ Методические рекомендации РПП -
19.02.10
Технология продукции общественного питания(на базе 9 классов)
Среднее профессиональное образование
Очная
ОПОП
-
Учебный план
Аннотация КУГ Методические рекомендации РПП -

21.02.05
Земельно-имущественные отношения(на базе 9 классов)
Среднее профессиональное образование
Очная
ОПОП
-
Учебный план Аннотация КУГ Методические рекомендации РПП -
21.02.05
Земельно-имущественные отношения(на базе 11 классов)
Среднее профессиональное образование Очная
-
-
Учебный план Аннотация КУГ Методические рекомендации РПП -
38.02.01
Экономика и бухгалтерский учет(на базе 9 классов)
Среднее профессиональное образование Очная
ОПОП
-
Учебный план Аннотация КУГ Методические рекомендации РПП -
38.02.03
Операционная деятельность в логистике(на базе 9 классов)
Среднее профессиональное образование
Очная
ОПОП
-
Учебный план
Аннотация КУГ Методические рекомендации РПП -
38.02.03
Операционная деятельность в логистике(на базе 11 классов)
Среднее профессиональное образование
Заочная
-
-
Учебный план Аннотация КУГ Методические рекомендации РПП -
38.02.04
Коммерция (по отраслям)(на базе 9 классов)
Среднее профессиональное образование
Очная
ОПОП
-
Учебный план Аннотация КУГ Методические рекомендации РПП -
38.02.04
Коммерция (по отраслям)(на базе 9 классов)
Среднее профессиональное образование
Заочная
ОПОП
-
Учебный план Аннотация КУГ Методические рекомендации РПП -
38.02.04
Коммерция (по отраслям)(на базе 11 классов)
Среднее профессиональное образование
Заочная
ОПОП
-
Учебный план Аннотация КУГ Методические рекомендации РПП -
38.02.06
Финансы(на базе 9 классов)
Среднее профессиональное образование
Очная ОПОП
-
Учебный план Аннотаци - МУ ОП.06 ФДОК курс.раб. 2020
МУ МДК03.01 курс.раб. 2020
МУ ВКР
УП1
УП2
УП3
УП4
ПП2
ПП2
ПП3
ПП4
ПДП
-
38.02.06 Банковское дело(на базе 9 классов)
Среднее профессиональное образование
Очная
ОПОП
-
Учебный план Аннотация КУГ Методические рекомендации РПП -
40.02.01
Право и организация социального обеспечения (на базе 9 класса)
Среднее профессиональное образование
Очная
ОПОП
-
Учебный план АннотацияКУГ Методические рекомендации РПП -
40.02.01 Право и организация социального обеспечения (на базе 9 класса)
Среднее профессиональное образование
Заочная
ОПОП
-
Учебный план Аннотация КУГ Методические рекомендации РПП -
40.02.01
Право и организация социального обеспечения (на базе 11 класса)
Среднее профессиональное образование
Очная
ОПОП
-
Учебный план Аннотация КУГ Методические рекомендации РПП -
40.02.01 Право и организация социального обеспечения (на базе 11 класса)
Среднее профессиональное образование
Заочная
ОПОП
-
Учебный план Аннотация КУГ Методические рекомендации РПП -
42.02.01 Реклама(на базе 9 класса)
Среднее профессиональное образование
Очная
ОПОП
-
Учебный план
Аннотация КУГ Методические рекомендации РПП -
43.02.11 Гостиничный сервис(на базе 11 класса)
Среднее профессиональное образование
Очная ОПОП
-
Учебный план Аннотация КУГ Методические рекомендации РПП -
43.02.14 Гостиничное дело(на базе 9 класса)
Среднее профессиональное образование
Очная
-
-
Учебный план Аннотация КУГ Методические рекомендации РПП -
43.02.15 Поварское и кондитерское дело(на базе 9 класса)
Среднее профессиональное образование
Очная
ОПОП
-
Учебный план Аннотация КУГ Методические рекомендации РПП -
09.03.02
Информационные системы и технологии, Информационные системы электронного бизнеса
Высшее образование - бакалавриат
Очная -
-
Учебный план
Аннотация - КУГ Методические рекомендации РПП -
09.03.02
Информационные системы и технологии, Информационные системы электронного бизнеса
Высшее образование - бакалавриат
Заочная -
-
Учебный план
Аннотация
КУГ Методические рекомендации РПП -
09.03.03
Прикладная информатика, Прикладная информатика в области экономики Высшее образование - бакалавриат
Заочная
-
-
Учебный план
Аннотация
КУГ Методические рекомендации РПП -
19.03.04
Технология продукции и организация общественного питания, Организация производства и обслуживания в индустрии питания Высшее образование - бакалавриат
Заочная
-
-
Учебный план
Аннотация КУГ Методические рекомендации РПП -
37.03.01
Психология, Психология управления Высшее образование - бакалавриат
Заочная
-
-
Учебный план
Аннотация КУГ Методические рекомендации РПП -
38.03.01
Экономика, Банковское дело и финансовый менеджмент Высшее образование - бакалавриат
Заочная
-
-
Учебный план
Аннотация КУГ Методические рекомендации РПП -




Информация о направлениях и результатах научной (научно-исследовательской) деятельности и научно-исследовательской базе для её осуществления



Код Наименование специальности, направления подготовки Уровень образования Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности
38.04.03 Государственное и муниципальное управление, Управление проектами и программами Высшее образование-магистратура Исследование методов управления и государственного регулирования. Исследование проблем финансово-хозяйственной деятельности организаций системы потребительской кооперации и их хозяйственных связей в отраслях, регионах, национальном хозяйстве. Исследование закономерностей и тенденций развития системы ведения хозяйства потребительскими кооперативами на инициативной, рисковой основе с целью получения предпринимательского дохода. Грант РФФИ «Теоретико-методологические основы формирования стратегии инклюзивного развития экономики России». Руководитель - Авдлкушин Е.Ф. Научно-исследовательская база
38.03.01 Экономика, Экономика малого и среднего бизнеса Высшее образование-бакалавриат Исследование закономерностей и тенденций развития системы ведения хозяйства потребительскими кооперативами на инициативной, рисковой основе с целью получения предпринимательского дохода. Исследование методологии, теории формирования и развития предпринимательства в системе потребительской кооперации. Исследование форм, методов, методологического обеспечения и управления предпринимательством как одним из стратегических ресурсов и внутренних источников развития системы потребительской кооперации. Исследование процессов формирования, функционирования и развития предпринимательских структур, представленных в системе потребительской кооперации НИР «Организационно-экономические проблемы развития кооперации; теория, методология, практика». Руководитель - Балалова Е.И. Научно-исследовательская база
38.03.01 Экономика, Экономика предприятий и организаций Высшее образование-бакалавриат Новая экономическая наука кооперации: теория и практика». Руководитель - Балалова Е.И Научно-исследовательская база
38.03.01 Экономика, Финансы и кредит  Высшее образование-бакалавриат Исследование финансов государства, корпораций и предприятий, в том числе финансов потребительских кооперативов. Исследование взаимосвязей и взаимозависимостей, возникающих в процессе функционирования и взаимодействия различных звеньев финансовой системы. Исследование структуры механизма финансового взаимодействия государственных, общественных и корпоративных финансов. Исследование финансовых потоков в системе потребительской кооперации и кругооборота капитала. Исследование структурных элементов денежно-кредитной системы. Исследование движения денежных потоков в системе потребительской кооперации. Исследование объективных закономерностей формирования системы денежно-кредитных отношений на микро- и макроуровне. Исследование теории и истории развития методологии и организации бухгалтерского учета, экономического анализа финансово-хозяйственной деятельности, контроля, аудита и статистики, методов учета, анализа, аудита, контроля и прогнозирования как единичных факторов хозяйственной деятельности, так и массовых социально-экономических явлений, методов оценки риска и принятия решений в условиях неопределенности. Исследование сущности и методологии бухгалтерского учета, анализа, аудита, статистики в системе потребительской кооперации. Исследование проблем финансово-хозяйственной деятельности организаций системы потребительской кооперации и их хозяйственных связей в отраслях, регионах, национальном хозяйстве. НИР «Учетно-аналитическое обеспечение финансовой устойчивости бизнес-процессов». Руководитель – Бодрова Т.В. Научно-исследовательская база
38.04.08 Финансы и кредит, Управление финансами коммерческой организации  Высшее образование-магистратура
Исследование финансов государства, корпораций и предприятий, в том числе финансов потребительских кооперативов. Исследование взаимосвязей и взаимозависимостей, возникающих в процессе функционирования и взаимодействия различных звеньев финансовой системы. Исследование структуры механизма финансового взаимодействия государственных, общественных и корпоративных финансов. Исследование финансовых потоков в системе потребительской кооперации и кругооборота капитала. Исследование структурных элементов денежно-кредитной системы. Исследование движения денежных потоков в системе потребительской кооперации. Исследование объективных закономерностей формирования системы денежно-кредитных отношений на микро- и макроуровне. Исследование теории и истории развития методологии и организации бухгалтерского учета, экономического анализа финансово-хозяйственной деятельности, контроля, аудита и статистики, методов учета, анализа, аудита, контроля и прогнозирования как единичных факторов хозяйственной деятельности, так и массовых социально-экономических явлений, методов оценки риска и принятия решений в условиях неопределенности. Исследование сущности и методологии бухгалтерского учета, анализа, аудита, статистики в системе потребительской кооперации. Исследование проблем финансово-хозяйственной деятельности организаций системы потребительской кооперации и их хозяйственных связей в отраслях, регионах, национальном хозяйстве. НИР «Учетно-аналитическое обеспечение финансовой устойчивости бизнес-процессов». Руководитель – Бодрова Т.В. Научно-исследовательская база
38.04.01 Экономика, Бухгалтерский учет, анализ и аудит  Высшее образование-магистратура Исследование финансов государства, корпораций и предприятий, в том числе финансов потребительских кооперативов. Исследование взаимосвязей и взаимозависимостей, возникающих в процессе функционирования и взаимодействия различных звеньев финансовой системы. Исследование структуры механизма финансового взаимодействия государственных, общественных и корпоративных финансов. Исследование финансовых потоков в системе потребительской кооперации и кругооборота капитала. Исследование структурных элементов денежно-кредитной системы. Исследование движения денежных потоков в системе потребительской кооперации. Исследование объективных закономерностей формирования системы денежно-кредитных отношений на микро- и макроуровне. Исследование теории и истории развития методологии и организации бухгалтерского учета, экономического анализа финансово-хозяйственной деятельности, контроля, аудита и статистики, методов учета, анализа, аудита, контроля и прогнозирования как единичных факторов хозяйственной деятельности, так и массовых социально-экономических явлений, методов оценки риска и принятия решений в условиях неопределенности. Исследование сущности и методологии бухгалтерского учета, анализа, аудита, статистики в системе потребительской кооперации. Исследование проблем финансово-хозяйственной деятельности организаций системы потребительской кооперации и их хозяйственных связей в отраслях, регионах, национальном хозяйстве. НИР «Учетно-аналитическое обеспечение финансовой устойчивости бизнес-процессов». Руководитель – Бодрова Т.В. Научно-исследовательская база
38.03.01 Экономика, Бухгалтерский учет, анализ и аудит Высшее образование-бакалавриат Исследование финансов государства, корпораций и предприятий, в том числе финансов потребительских кооперативов. Исследование взаимосвязей и взаимозависимостей, возникающих в процессе функционирования и взаимодействия различных звеньев финансовой системы. Исследование структуры механизма финансового взаимодействия государственных, общественных и корпоративных финансов. Исследование финансовых потоков в системе потребительской кооперации и кругооборота капитала. Исследование структурных элементов денежно-кредитной системы. Исследование движения денежных потоков в системе потребительской кооперации. Исследование объективных закономерностей формирования системы денежно-кредитных отношений на микро- и макроуровне. Исследование теории и истории развития методологии и организации бухгалтерского учета, экономического анализа финансово-хозяйственной деятельности, контроля, аудита и статистики, методов учета, анализа, аудита, контроля и прогнозирования как единичных факторов хозяйственной деятельности, так и массовых социально-экономических явлений, методов оценки риска и принятия решений в условиях неопределенности. Исследование сущности и методологии бухгалтерского учета, анализа, аудита, статистики в системе потребительской кооперации. Исследование проблем финансово-хозяйственной деятельности организаций системы потребительской кооперации и их хозяйственных связей в отраслях, регионах, национальном хозяйстве. НИР «Учетно-аналитическое обеспечение финансовой устойчивости бизнес-процессов». Руководитель – Бодрова Т.В. Научно-исследовательская база
19.03.04. Технология продукции и организация общественного питания, Технология и организация ресторанного дела Высшее образование-бакалавриат Исследование потребительских характеристик пищевых продуктов функционального назначения – пищевых продуктов, предназначенных для систематического употребления в составе пищевых рационов всеми возрастными группами здорового населения, снижающих риск развития заболеваний, связанных с питанием, сохраняющих и улучшающих здоровье за счет наличия в их составе физиологически функциональных пищевых ингредиентов. Исследование потребительских характеристик пищевых продуктов специализированного назначения – пищевых продуктов, предназначенных для регулярного употребления в составе пищевых рационов отдельными социальными группами здорового населения, снижающих риск развития заболеваний, связанных с питанием, сохраняющих и улучшающих здоровье за счет наличия в их составе пищевых ингредиентов и предназначенных для улучшения качества питания этих социальных групп населения. Исследование факторов, обеспечивающих потребительские характеристики пищевых продуктов, продуктов функционального и специализированного назначения. Разработка проблем современного состояния, формирования перспектив развития и прогнозирования качества и ассортимента потребительских товаров и сырья на всех этапах их жизненного цикла от производства до потребления, теоретических основ инновационного совершенствования пищевых продуктов. Разработка стратегий управления ассортиментом товаров, формирования политики развития товароведения в ответ на демографические тенденции в обществе. Теоретические и методологические аспекты системного подхода к разработке, комплексной проблеме управления качеством, стандартизации, продвижению на потребительский рынок пищевых продуктов функционального и специализированного назначения, анализу и снижению издержек при их производстве, хранении и транспортировании, к повышению конкурентоспособности. НИР «Разработка продукции и рационов для школьного и диетического питания». Руководитель - Бронникова В.В. Научно-исследовательская база
38.05.01 Экономическая безопасность, Экономико-правовое обеспечение экономической безопасности Высшее образование-специалитет Исследование теории и истории развития методологии и организации бухгалтерского учета, экономического анализа финансово-хозяйственной деятельности, контроля, аудита и статистики, методов учета, анализа, аудита, контроля и прогнозирования как единичных факторов хозяйственной деятельности, так и массовых социально-экономических явлений, методов оценки риска и принятия решений в условиях неопределенности. Исследование сущности и методологии бухгалтерского учета, анализа, аудита, статистики в системе потребительской кооперации. Исследование проблем финансово-хозяйственной деятельности организаций системы потребительской кооперации и их хозяйственных связей в отраслях, регионах, национальном хозяйстве НИР «Налоговое планирование и налоговые потери экономических субъектов». Руководитель - Зубарева Е.В. Научно-исследовательская база
38.04.01 Экономика, Бухгалтерский учет и налогообложение Высшее образование-магистратура Исследование теории и истории развития методологии и организации бухгалтерского учета, экономического анализа финансово-хозяйственной деятельности, контроля, аудита и статистики, методов учета, анализа, аудита, контроля и прогнозирования как единичных факторов хозяйственной деятельности, так и массовых социально-экономических явлений, методов оценки риска и принятия решений в условиях неопределенности. Исследование сущности и методологии бухгалтерского учета, анализа, аудита, статистики в системе потребительской кооперации. Исследование проблем финансово-хозяйственной деятельности организаций системы потребительской кооперации и их хозяйственных связей в отраслях, регионах, национальном хозяйстве НИР «Налоговое планирование и налоговые потери экономических субъектов». Руководитель - Зубарева Е.В. Научно-исследовательская база
38.03.07 Товароведние, Категорийный менеждмент Высшее образование-бакалавриат Исследование потребительских характеристик пищевых продуктов функционального назначения – пищевых продуктов, предназначенных для систематического употребления в составе пищевых рационов всеми возрастными группами здорового населения, снижающих риск развития заболеваний, связанных с питанием, сохраняющих и улучшающих здоровье за счет наличия в их составе физиологически функциональных пищевых ингредиентов. Исследование потребительских характеристик пищевых продуктов специализированного назначения – пищевых продуктов, предназначенных для регулярного употребления в составе пищевых рационов отдельными социальными группами здорового населения, снижающих риск развития заболеваний, связанных с питанием, сохраняющих и улучшающих здоровье за счет наличия в их составе пищевых ингредиентов и предназначенных для улучшения качества питания этих социальных групп населения. Исследование факторов, обеспечивающих потребительские характеристики пищевых продуктов, продуктов функционального и специализированного назначения. Разработка проблем современного состояния, формирования перспектив развития и прогнозирования качества и ассортимента потребительских товаров и сырья на всех этапах их жизненного цикла от производства до потребления, теоретических основ инновационного совершенствования пищевых продуктов. Разработка стратегий управления ассортиментом товаров, формирования политики развития товароведения в ответ на демографические тенденции в обществе. Теоретические и методологические аспекты системного подхода к разработке, комплексной проблеме управления качеством, стандартизации, продвижению на потребительский рынок пищевых продуктов функционального и специализированного назначения, анализу и снижению издержек при их производстве, хранении и транспортировании, к повышению конкурентоспособности. НИР «Проблемы формирования ассортимента, качества, безопасности пищевых продуктов и непродовольственных товаров». Руководитель - Криштафович В.И. Научно-исследовательская база
38.04.07 Товароведение, Товароведение и экспертиза во внешнеторговой деятельности Высшее образование-магистратура Исследование потребительских характеристик пищевых продуктов функционального назначения – пищевых продуктов, предназначенных для систематического употребления в составе пищевых рационов всеми возрастными группами здорового населения, снижающих риск развития заболеваний, связанных с питанием, сохраняющих и улучшающих здоровье за счет наличия в их составе физиологически функциональных пищевых ингредиентов. Исследование потребительских характеристик пищевых продуктов специализированного назначения – пищевых продуктов, предназначенных для регулярного употребления в составе пищевых рационов отдельными социальными группами здорового населения, снижающих риск развития заболеваний, связанных с питанием, сохраняющих и улучшающих здоровье за счет наличия в их составе пищевых ингредиентов и предназначенных для улучшения качества питания этих социальных групп населения. Исследование факторов, обеспечивающих потребительские характеристики пищевых продуктов, продуктов функционального и специализированного назначения. Разработка проблем современного состояния, формирования перспектив развития и прогнозирования качества и ассортимента потребительских товаров и сырья на всех этапах их жизненного цикла от производства до потребления, теоретических основ инновационного совершенствования пищевых продуктов. Разработка стратегий управления ассортиментом товаров, формирования политики развития товароведения в ответ на демографические тенденции в обществе. Теоретические и методологические аспекты системного подхода к разработке, комплексной проблеме управления качеством, стандартизации, продвижению на потребительский рынок пищевых продуктов функционального и специализированного назначения, анализу и снижению издержек при их производстве, хранении и транспортировании, к повышению конкурентоспособности. НИР «Проблемы формирования ассортимента, качества, безопасности пищевых продуктов и непродовольственных товаров». Руководитель - Криштафович В.И. Научно-исследовательская база
19.03.04 Технология продукции и организация общественного питания, Организация производства и обслуживания в индустрии питания Высшее образование-бакалавриат Исследование потребительских характеристик пищевых продуктов функционального назначения – пищевых продуктов, предназначенных для систематического употребления в составе пищевых рационов всеми возрастными группами здорового населения, снижающих риск развития заболеваний, связанных с питанием, сохраняющих и улучшающих здоровье за счет наличия в их составе физиологически функциональных пищевых ингредиентов. Исследование потребительских характеристик пищевых продуктов специализированного назначения – пищевых продуктов, предназначенных для регулярного употребления в составе пищевых рационов отдельными социальными группами здорового населения, снижающих риск развития заболеваний, связанных с питанием, сохраняющих и улучшающих здоровье за счет наличия в их составе пищевых ингредиентов и предназначенных для улучшения качества питания этих социальных групп населения. Исследование факторов, обеспечивающих потребительские характеристики пищевых продуктов, продуктов функционального и специализированного назначения. Разработка проблем современного состояния, формирования перспектив развития и прогнозирования качества и ассортимента потребительских товаров и сырья на всех этапах их жизненного цикла от производства до потребления, теоретических основ инновационного совершенствования пищевых продуктов. Разработка стратегий управления ассортиментом товаров, формирования политики развития товароведения в ответ на демографические тенденции в обществе. Теоретические и методологические аспекты системного подхода к разработке, комплексной проблеме управления качеством, стандартизации, продвижению на потребительский рынок пищевых продуктов функционального и специализированного назначения, анализу и снижению издержек при их производстве, хранении и транспортировании, к повышению конкурентоспособности НИР «Актуальные вопросы преподавания профессиональных дисциплин при подготовке бакалавров по направлению подготовки «Технология продукции и организация общественного питания». Руководитель - Любецкая Т.Ф. Научно-исследовательская база
38.04.03 Государственное и муниципальное управление, Управление проектами и программами Высшее образование-магистратура Исследование тенденций и закономерностей в области общего и стратегического менеджмента, инновационного менеджмента, управления персоналом, современных производственных систем. Исследование сегментации, структуры и развития рынков. Исследование отраслевых, региональных и глобальных рынков ГК-34 «Оказание услуг по проведению социологических исследований для центральных исполнительных органов государственной власти Московской области». Руководитель – Каурова О.В Научно-исследовательская база
38.04.01 Экономика, Бухгалтерский учет, анализ и аудит Высшее образование-магистратура Исследование проблем разработки и применения методов теории управления к задачам управления в социальной и экономической сферах, включая вопросы анализа, моделирования, оптимизации, совершенствования управления и механизмов принятия решений в организационных подсистемах системы потребительской кооперации с целью повышения эффективности их функционирования. Теоретические и прикладные исследования системных связей и закономерностей функционирования и развития объектов и процессов в экономике и обществе с учетом особенностей потребительской кооперации, ориентированные на повышение эффективности управления на основе развития и использования методов теории управления и принятия решений. Разработка новых и совершенствование существующих структур, механизмов и моделей управления сложными социально-экономическими системами, в том числе системами потребительской кооперации с целью повышения эффективности и надежности их функционирования. Исследование теории и истории развития методологии и организации бухгалтерского учета, экономического анализа финансово-хозяйственной деятельности, контроля, аудита и статистики, методов учета, анализа, аудита, контроля и прогнозирования как единичных факторов хозяйственной деятельности, так и массовых социально-экономических явлений, методов оценки риска и принятия решений в условиях неопределенности. Исследование сущности и методологии бухгалтерского учета, анализа, аудита, статистики в системе потребительской кооперации. Исследование проблем финансово-хозяйственной деятельности организаций системы потребительской кооперации и их хозяйственных связей в отраслях, регионах, национальном хозяйстве ГК0173100007519000095_144316 ««Цифровые технологии» по подготовке системы показателей Национального индекса развития цифровой экономики Российской Федерации». Руководитель – Малолетко А.Н. Научно-исследовательская база
09.03.02 Информационные системы и технологии, Информационные системы электронного бизнеса Высшее образование-бакалавриат Исследование проблем разработки и применения методов теории управления к задачам управления в социальной и экономической сферах, включая вопросы анализа, моделирования, оптимизации, совершенствования управления и механизмов принятия решений в организационных подсистемах системы потребительской кооперации с целью повышения эффективности их функционирования. Теоретические и прикладные исследования системных связей и закономерностей функционирования и развития объектов и процессов в экономике и обществе с учетом особенностей потребительской кооперации, ориентированные на повышение эффективности управления на основе развития и использования методов теории управления и принятия решений. Разработка новых и совершенствование существующих структур, механизмов и моделей управления сложными социально-экономическими системами, в том числе системами потребительской кооперации с целью повышения эффективности и надежности их функционирования. Исследование теории и истории развития методологии и организации бухгалтерского учета, экономического анализа финансово-хозяйственной деятельности, контроля, аудита и статистики, методов учета, анализа, аудита, контроля и прогнозирования как единичных факторов хозяйственной деятельности, так и массовых социально-экономических явлений, методов оценки риска и принятия решений в условиях неопределенности. Исследование сущности и методологии бухгалтерского учета, анализа, аудита, статистики в системе потребительской кооперации. Исследование проблем финансово-хозяйственной деятельности организаций системы потребительской кооперации и их хозяйственных связей в отраслях, регионах, национальном хозяйстве ГК0173100007519000095_144316 ««Цифровые технологии» по подготовке системы показателей Национального индекса развития цифровой экономики Российской Федерации». Руководитель – Малолетко А.Н. Научно-исследовательская база
38.05.02 Таможенное дело, Международное таможенное сотрудничество, Таможенная логистика, Таможенные платежи Высшее образование-специалитет Исследование проблем разработки и применения методов теории управления к задачам управления в социальной и экономической сферах, включая вопросы анализа, моделирования, оптимизации, совершенствования управления и механизмов принятия решений в организационных подсистемах системы потребительской кооперации с целью повышения эффективности их функционирования. Теоретические и прикладные исследования системных связей и закономерностей функционирования и развития объектов и процессов в экономике и обществе с учетом особенностей потребительской кооперации, ориентированные на повышение эффективности управления на основе развития и использования методов теории управления и принятия решений. Разработка новых и совершенствование существующих структур, механизмов и моделей управления сложными социально-экономическими системами, в том числе системами потребительской кооперации с целью повышения эффективности и надежности их функционирования. Исследование теории и истории развития методологии и организации бухгалтерского учета, экономического анализа финансово-хозяйственной деятельности, контроля, аудита и статистики, методов учета, анализа, аудита, контроля и прогнозирования как единичных факторов хозяйственной деятельности, так и массовых социально-экономических явлений, методов оценки риска и принятия решений в условиях неопределенности. Исследование сущности и методологии бухгалтерского учета, анализа, аудита, статистики в системе потребительской кооперации. Исследование проблем финансово-хозяйственной деятельности организаций системы потребительской кооперации и их хозяйственных связей в отраслях, регионах, национальном хозяйстве ГК0173100007519000095_144316 ««Цифровые технологии» по подготовке системы показателей Национального индекса развития цифровой экономики Российской Федерации». Руководитель – Малолетко А.Н. Научно-исследовательская база
38.04.03 Государственное и муниципальное управление, Управление проектами и программами Высшее образование-магистратура Исследование прогрессивных международных норм и стандартов в области экономики труда и социально-трудовых отношений. Исследование тенденций и закономерностей в области общего и стратегического менеджмента, инновационного менеджмента, управления персоналом, современных производственных систем. Исследование отраслей, подотраслей и институтов, правовые нормы которых регулируют имущественные и личные неимущественные отношения, складывающиеся в сфере гражданского (в том числе, предпринимательского) оборота, а также имущественные и личные неимущественные отношения, возникающие в сфере гражданского (в том числе, предпринимательского) оборота с участием потребительской кооперации ГК 01951000003190000780002 «Оценка динамики и качества изменений социально-экономического положения граждан, уволенных с военной службы, инвалидов вследствие военной травмы и членов семей погибших военнослужащих в рамках ежегодного мониторинга социально-экономического и правового положения граждан, уволенных с военной службы, и членов их семей». Руководитель – Малолетко А.Н. Научно-исследовательская база
38.06.01 Экономика, Экономика и управление народным хозяйством (региональная экономика) Высшее образование-подготовка кадров высшей квалификации Исследование закономерностей и тенденций развития системы ведения хозяйства потребительскими кооперативами на инициативной, рисковой основе с целью получения предпринимательского дохода. Исследование методологии, теории формирования и развития предпринимательства в системе потребительской кооперации. Исследование форм, методов, методологического обеспечения и управления предпринимательством как одним из стратегических ресурсов и внутренних источников развития системы потребительской кооперации. Исследование процессов формирования, функционирования и развития предпринимательских структур, представленных в системе потребительской кооперации ГК 173100008619000000 «Диагностика системы созданных государственных микрофинансовых организаций и разработка концепции дальнейшего развития системы поддержки малого и среднего предпринимательства через микрофинансовые организации». Руководитель – Каурова О.В. Научно-исследовательская база
38.03.01 Экономика, Экономика малого и среднего бизнеса Высшее образование-подготовка кадров высшей квалификации Исследование закономерностей и тенденций развития системы ведения хозяйства потребительскими кооперативами на инициативной, рисковой основе с целью получения предпринимательского дохода. Исследование методологии, теории формирования и развития предпринимательства в системе потребительской кооперации. Исследование форм, методов, методологического обеспечения и управления предпринимательством как одним из стратегических ресурсов и внутренних источников развития системы потребительской кооперации. Исследование процессов формирования, функционирования и развития предпринимательских структур, представленных в системе потребительской кооперации ГК 173100008619000000 «Диагностика системы созданных государственных микрофинансовых организаций и разработка концепции дальнейшего развития системы поддержки малого и среднего предпринимательства через микрофинансовые организации». Руководитель – Каурова О.В. Научно-исследовательская база
38.03.01 Экономика, Финансы и кредит Высшее образование-бакалавриат Исследование финансов государства, корпораций и предприятий, в том числе финансов потребительских кооперативов. Исследование взаимосвязей и взаимозависимостей, возникающих в процессе функционирования и взаимодействия различных звеньев финансовой системы. Исследование структуры механизма финансового взаимодействия государственных, общественных и корпоративных финансов. Исследование финансовых потоков в системе потребительской кооперации и кругооборота капитала. Исследование структурных элементов денежно-кредитной системы. Исследование движения денежных потоков в системе потребительской кооперации. Исследование объективных закономерностей формирования системы денежно-кредитных отношений на микро- и макроуровне НИР «Информационное обеспечение формирования сценарных условий социально-экономических реформ и статистического оценивания гипотез для решения текущих и перспективных задач актуарной деятельности». Руководитель – Малолетко А.Н. Научно-исследовательская база
38.03.01 Экономика, Банковское дело и финансовый менеджмент Высшее образование-бакалавриат Исследование финансов государства, корпораций и предприятий, в том числе финансов потребительских кооперативов. Исследование взаимосвязей и взаимозависимостей, возникающих в процессе функционирования и взаимодействия различных звеньев финансовой системы. Исследование структуры механизма финансового взаимодействия государственных, общественных и корпоративных финансов. Исследование финансовых потоков в системе потребительской кооперации и кругооборота капитала. Исследование структурных элементов денежно-кредитной системы. Исследование движения денежных потоков в системе потребительской кооперации. Исследование объективных закономерностей формирования системы денежно-кредитных отношений на микро- и макроуровне НИР «Информационное обеспечение формирования сценарных условий социально-экономических реформ и статистического оценивания гипотез для решения текущих и перспективных задач актуарной деятельности». Руководитель – Малолетко А.Н. Научно-исследовательская база
 

Дополнительные образовательные программы

Дополнительное образование


Наименование образовательных программ Срок обучения Языки, на которых осуществляется образование (обучение)
1. 2. 3.
Дополнительное образование детей и взрослых
Подготовка к поступлению в ВУЗ (математика, русский язык, обществознание, литература, английский язык, история, физика, информатика) Очная форма обучения,
60-84 часа
Русский язык
Русский как иностранный (начинающие, "неговорящие") Очная форма обучения,
680 часов
Английский язык
Коммуникативные курсы английского языка (начальный уровень А1, базовый уровень А2, средний уровень В1, продвинутый уровень В2) Очная форма обучения,
каждый уровень по 140 часов
Русский язык
Коммуникативные курсы немецкого языка (начальный уровень А1, базовый уровень А2, средний уровень В1, продвинутый уровень В2) Очная форма обучения,
каждый уровень по 140 часов
Русский язык
Коммуникативные курсы французского языка (начальный уровень А1, базовый уровень А2, средний уровень В1, продвинутый уровень В2) Очная форма обучения,
каждый уровень по 140 часов
Русский язык
Профессиональный иностранный язык Очная форма обучения,
140 часов
Русский язык
Дополнительное профессиональное образование:
Повышение квалификации
1С оператор Очная форма обучения,
144 часа
Русский язык
Основы работы в программе 1С: Предприятие 8. Зарплата и управление персоналом Очная форма обучения,
56 часов
Русский язык
Системное администрирование Очная форма обучения,
144 часа
Русский язык
Основы работы в программе 1С: Предприятие 8. Управление торговлей Очная форма обучения,
56 часов
Русский язык
Культура делового общения в системе «продавец-покупатель» Очная форма обучения,
36 часов
Русский язык
Актуальные аспекты психодиагностики для руководителей системы организаций и предприятий Очная форма обучения,
36 часов
Русский язык
Современные подходы к преподаванию иностранного языка в неязыковом вузе Очная форма обучения,
72 часа
Русский язык
Современные методы управления организациями и развитие мышления руководителей Очная форма обучения,
72 часа
Русский язык
Управление карьерой и тайм-менеджмент Очная форма обучения,
72 часа
Русский язык
Креативный менеджмент в потребительской кооперации Очная форма обучения,
72 часа
Русский язык
Кооперативное предпринимательство Очная форма обучения,
72 часа
Русский язык
Школа здорового питания «Управление здоровьем или навигатор молодости» Очная форма обучения,
72 часа
Русский язык
Введение в адвокатскую деятельность Очная форма обучения,
72 часа
Русский язык
Основы судебного процесса в РФ Очная форма обучения,
72 часа
Русский язык
Развитие личностно-деловых качеств как инструмент успешной карьеры заочная форма обучения,
216 часов
Русский язык
Предпринимательство и инновационное развитие бизнеса заочная форма обучения,
216 часов
Русский язык
Организация противодействия коррупции в учреждениях и организациях очная форма обучения,
54 часа
Русский язык
Профессиональная переподготовка
Воспитатель дошкольной образовательной организации Очная форма обучения, 
520 часов
Русский язык
Бухгалтерский учет, анализ и аудит Очная форма обучения, 
520 часов
Русский язык
Преподаватель высшей школы Заочная форма обучения, 
252 часа
Русский язык
Преподаватель Очная форма обучения, 
626 часов
Русский язык
Менеджмент организации Заочная форма обучения, 
252 часа
Русский язык
Педагогика и психология Заочная форма обучения, 
252 часа
Русский язык
Государственное муниципальное управление Очная форма обучения, 
520 часов
Русский язык
Менеджмент в образовании Заочная форма обучения, 
252 часа
Русский язык
Социальный психолог Заочная форма обучения, 
520 часа
Русский язык
Теоретические основы управления проектами Заочная форма обучения, 
648 часов
Русский язык
Таможенное дело очная форма обучения, 
252 часа
Русский язык




Основные программы профессионального обучения


Код профессии Наименование профессий рабочих, должностей служащих Описание образовательной программы Учебный план (форма обучения)
16675 Повар 3-5 разряда Приготовление широкого ассортимента простых и сложных блюд в зависимости от квалификации с учетом потребностей различных категорий потребителей УП № 1
очная форма
16675 Повар 6 разряда Обновление практических знаний в связи с ростом требований к уровню квалификации УП № 2
очная форма





Дополнительные образовательные программы

Дополнительное образование детей и взрослых


Наименование программы Описание образовательной программы Учебный план (форма обучения)
Подготовка к поступлению в ВУЗ (математика) Подготовка учащихся к сдаче Единого Государственного Экзамена по математике УП №3
очная форма
Подготовка к поступлению в ВУЗ (русский язык) Подготовка учащихся к сдаче Единого Государственного Экзамена по русскому языку УП № 4
очная форма
Подготовка к поступлению в ВУЗ (обществознание) Подготовка учащихся к сдаче Единого Государственного Экзамена по обществознанию УП № 5
очная форма
Подготовка к поступлению в ВУЗ (история) Подготовка учащихся к сдаче Единого Государственного Экзамена по истории УП № 6
очная форма
Подготовка к поступлению в ВУЗ (литература) Подготовка учащихся к сдаче Единого Государственного Экзамена по литературе УП № 7
очная форма
Подготовка к поступлению в ВУЗ (английский язык) Подготовка учащихся к сдаче Единого Государственного Экзамена по английскому языку УП № 8
очная форма
Подготовка к поступлению в ВУЗ (физика) Подготовка учащихся к сдаче Единого Государственного Экзамена по физике УП № 9
очная форма
Подготовка к поступлению в ВУЗ (информатика) Подготовка учащихся к сдаче Единого Государственного Экзамена по информатике УП № 10
очная форма
Русский как иностранный (начинающие, «неговорящие») Подготовка учащихся к сдаче Сертификата первого уровня на знание русского языка УП 
очная форма
Профессиональный иностранный язык Формирование навыков владения иностранным языком (английский.) в сфере делового общения, формирование иноязычных компетенций для решения коммуникативных задач в профессионально-ориентированной сферах деятельности, формирование коммуникативной компетенции, позволяющей свободно общаться на английском языке в сфере профессиональной деятельности. УП № 18
очная форма
Коммуникативные курсы английского языка (начальный уровень А1, базовый уровень А2, средний уровень В1, продвинутый уровень В2) Формирование навыков разговорной речи по определенным темам, постановка произношения, освоение общих грамматических структур и лексического материала начального, базового, среднего и продвинутого уровня для общения с носителями языка и партнерами, для снятия коммуникативных барьеров в туристических и деловых поездках. УП № 22
очная форма
Коммуникативные курсы немецкого языка (начальный уровень А1, базовый уровень А2, средний уровень В1, продвинутый уровень В2) Формирование навыков разговорной речи по определенным темам, постановка произношения, освоение общих грамматических структур и лексического материала начального, базового, среднего и продвинутого уровня для общения с носителями языка и партнерами, для снятия коммуникативных барьеров в туристических и деловых поездках. УП № 23
очная форма
Коммуникативные курсы французского языка (начальный уровень А1, базовый уровень А2, средний уровень В1, продвинутый уровень В2) Формирование навыков разговорной речи по определенным темам, постановка произношения, освоение общих грамматических структур и лексического материала начального, базового, среднего и продвинутого уровня для общения с носителями языка и партнерами, для снятия коммуникативных барьеров в туристических и деловых поездках. УП № 24
очная форма



Дополнительное профессиональное образование


Наименование программы Описание образовательной программы Учебный план (форма обучения)
Повышение квалификации
1-С оператор Обучение слушателей навыкам работы в программе «1С: Предприятие» и использование возможности данной программы в части расчета заработной платы и управления кадрами, правильно организовывать кадровый учет, выработать практические навыки самостоятельной работы с конфигурацией.  УП № 12 
очная форма
Основы работы в программе 1С: Предприятие 8. Зарплата и управление персоналом Получение слушателями знаний основных функциональных возможностей программы «1С: Предприятие 8. Зарплата и управление персоналом»; приобретение слушателями практических навыков работы с функционалом программы «1С: Предприятие 8. Зарплата и управление персоналом». УП № 13
очная форма
Системное администрирование Сферами профессиональной деятельности системного инженера (специалиста по эксплуатации аппаратно-программных комплексов персональных ЭВМ и сетей на их основе) могут быть: промышленные предприятия, вычислительные центры, научные организации, технопарки, правоохранительные органы, налоговая инспекция, таможня, системы госимущества, организации (фирмы) малого и среднего бизнеса, вузы, система переподготовки и повышения квалификации и др. УП № 16
очная форма
Основы работы в программе 1С: Предприятие 8. Управление торговлей Получение слушателями знаний основных функциональных возможностей программы «1С: Предприятие 8. Управление торговлей»; приобретение слушателями практических навыков работы с функционалом программы «1С: Предприятие 8. Управление торговлей». УП № 14
очная форма
Актуальные аспекты психодиагностики для руководителей системы организаций и предприятий Формирование основных понятий психодиагностики, познакомиться с теорией и практикой психодиагностических методик, обучение правил проведения исследования, усвоить этические нормы обязательные при проведения психодиагностических исследований. УП № 20
очная форма
Культура делового общения в системе «продавец-покупатель» Создать тренинговые условия для развития коммуникативной компетентности и формирования культуры общения продавцов, продавцов-консультантов и специалистов торговых сетей. Формат занятий: тренинги. УП № 21
очная форма
Современные подходы к преподаванию иностранного языка в неязыковом вузе Совершенствование профессиональных умений преподавания иностранного языка, создание образовательных условий для освоения теоретических и практических инновационных знаний, совершенствование технологических умений организации педагогического процесса по обучению иностранного языка в неязыковом вузе, совершенствование комплекса системных и профессиональных компетенций, способствующих реализации задач в процессе преподавания иностранного языка в неязыковом вузе УП № 19
очная форма
Современные методы управления организациями Повышение уровня специальных знаний руководителей по управлению организациями и совершенствование практических навыков. УП № 26
очная форма
Управление карьерой и тайм-менеджмент Формирование навыков построения и развития профессиональной карьеры, умение выстраивать модель планирования карьеры, обучение участников эффективным техникам управлением времени УП № 25
очная форма
Креативный менеджмент в потребительской кооперации Приобретение навыков разработки и реализации креативных решений для повышения эффективности деятельности организаций потребительской кооперации УП № 27
очная форма
Кооперативное предпринимательство Научить человека предпринимательски мыслить, считать, быть организованным и ответственным, суметь открыть свое дело УП № 29
очная форма
Школа здорового питания «Управление здоровьем Курс практической валеологии (здорового образа жизни), построенный на основе комплексного подхода к восстановлению и поддержанию здоровья человека УП № 32
очная форма
Введение в адвокатскую деятельность Формирование системных знаний и профессиональных компетенций в сфере оказания юридической помощи и осуществления правового представительства УП № 33
очная форма
Основы судебного процесса в РФ Формирование системных знаний, навыков и компетенций, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности в сфере оказания юридической помощи в судебном процессе, а также получение системных знаний об особенностях судопроизводства в РФ, участниках судебного процесса, их правовом статусе, правах и обязанностях, об участии в исковом и претензионном процессах, сопровождающих деятельность предпринимателей и граждан, не имеющих подобного статуса, желающих защитить свои права в судебных органах УП № 34
очная форма
Развитие личностно-деловых качеств как инструмент успешной карьеры Формирование личностных и деловых качеств при управлении своей карьерой, освоение технологии принятия решения, овладение инструментарием практического менеджмента и навыками его применения в различных областях профессиональной деятельности УП 
заочная форма
Предпринимательство и инновационное развитие бизнеса Формирование профессиональных компетенций для осуществления самостоятельной инициативной деятельности по созданию, организации, ведению собственного бизнеса УП 
заочная форма
Организация противодействия коррупции в учреждениях и организациях Систематизация и совершенствование профессиональных знаний и компетенций необходимых для установления этических норм и правил служебного поведения работников УП 
заочная форма
Профессиональная переподготовка
Воспитатель дошкольной образовательной организации Формирование у слушателей профессиональных компетенций, предусмотренных современными требованиями к качеству подготовки и уровню квалификации педагогов дошкольного образования и необходимых для профессиональной деятельности в сфере дошкольного образования. УП №36 
очная форма
Бухгалтерский учет, анализ и аудит Формирование у слушателей профессиональных компетенций, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности в области бухгалтерского учета  УП
очная форма
Преподаватель высшей школы Формирование у слушателей профессиональных компетенций, предусмотренных современными требованиями к качеству подготовки и уровню квалификации преподавателей высшей школы для профессиональной деятельности в сфере системы высшего образования. УП № 38
очная форма
Преподаватель Формирование у слушателей профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в области профессионального образования. УП № 39
очная форма
Менеджмент организации Формирование у слушателей профессиональных и личностных компетенций менеджера для ведения профессиональной деятельности в современных условиях. УП № 40
очная форма
Педагогика и психология Формирование у слушателей профессиональных компетенций, предусмотренных современными требованиями к качеству подготовки и уровню квалификации педагогов системы образования и необходимых для профессиональной деятельности. УП № 41 
очная форма
Государственное муниципальное управление Приобретение теоретических знаний, совершенствование  профессиональных качеств в области  государственного и муниципального управления УП № 42
очная форма
Менеджмент в образовании Формирование у слушателей профессиональных и личностных компетенций менеджера в сфере образования, необходимых в процессе управления образовательными системами в современных условиях УП № 43
очная форма
Социальный психолог Формирование профессиональных компетенций, предусмотренных современными требованиями к качеству подготовки и уровню квалификации практических психологов для профессиональной деятельности в социальной сфере УП 
заочная форма
Теоретические основы управления проектами Приобретение теоретический знаний и совершенствование профессиональных качеств в профессиональной деятельности для решения стратегических и оперативных управленческих задач УП 
заочная форма
Таможенное дело Приобретение теоретический знаний и совершенствование профессиональных качеств в области таможенного дела УП очная форма




Профессиональное обучение


Код профессии Наименование профессий рабочих, должностей служащих Срок обучения Языки, на которых осуществляется образование (обучение)
1. 2. 3. 4.
16675 Повар 3-5 разряда Очная форма обучения,
162 часа
Русский язык
16675 Повар 6 разряда Очная форма обучения,
72 часа
Русский язык



Дополнительное образование


Наименование образовательных программ Срок обучения Языки, на которых осуществляется образование (обучение)
1. 2. 3.
Дополнительное образование детей и взрослых
Подготовка к поступлению в ВУЗ (математика, русский язык, обществознание, литература, английский язык, история, физика, информатика) Очная форма обучения,
60-84 часа
Русский язык
Русский как иностранный (начинающие, "неговорящие") Очная форма обучения,
680 часов
Английский язык
Коммуникативные курсы английского языка (начальный уровень А1, базовый уровень А2, средний уровень В1, продвинутый уровень В2) Очная форма обучения,
каждый уровень по 140 часов
Русский язык
Коммуникативные курсы немецкого языка (начальный уровень А1, базовый уровень А2, средний уровень В1, продвинутый уровень В2) Очная форма обучения,
каждый уровень по 140 часов
Русский язык
Коммуникативные курсы французского языка (начальный уровень А1, базовый уровень А2, средний уровень В1, продвинутый уровень В2) Очная форма обучения,
каждый уровень по 140 часов
Русский язык
Профессиональный иностранный язык Очная форма обучения,
140 часов
Русский язык
Дополнительное профессиональное образование:
Повышение квалификации
1С оператор Очная форма обучения,
144 часа
Русский язык
Основы работы в программе 1С: Предприятие 8. Зарплата и управление персоналом Очная форма обучения,
56 часов
Русский язык
Системное администрирование Очная форма обучения,
144 часа
Русский язык
Основы работы в программе 1С: Предприятие 8. Управление торговлей Очная форма обучения,
56 часов
Русский язык
Культура делового общения в системе «продавец-покупатель» Очная форма обучения,
36 часов
Русский язык
Актуальные аспекты психодиагностики для руководителей системы организаций и предприятий Очная форма обучения,
36 часов
Русский язык
Современные подходы к преподаванию иностранного языка в неязыковом вузе Очная форма обучения,
72 часа
Русский язык
Современные методы управления организациями и развитие мышления руководителей Очная форма обучения,
72 часа
Русский язык
Управление карьерой и тайм-менеджмент Очная форма обучения,
72 часа
Русский язык
Креативный менеджмент в потребительской кооперации Очная форма обучения,
72 часа
Русский язык
Кооперативное предпринимательство Очная форма обучения,
72 часа
Русский язык
Школа здорового питания «Управление здоровьем или навигатор молодости» Очная форма обучения,
72 часа
Русский язык
Введение в адвокатскую деятельность Очная форма обучения,
72 часа
Русский язык
Основы судебного процесса в РФ Очная форма обучения,
72 часа
Русский язык
Развитие личностно-деловых качеств как инструмент успешной карьеры заочная форма обучения,
216 часов
Русский язык
Предпринимательство и инновационное развитие бизнеса заочная форма обучения,
216 часов
Русский язык
Организация противодействия коррупции в учреждениях и организациях очная форма обучения,
54 часа
Русский язык
Профессиональная переподготовка
Воспитатель дошкольной образовательной организации Очная форма обучения, 
520 часов
Русский язык
Бухгалтерский учет, анализ и аудит Очная форма обучения, 
520 часов
Русский язык
Преподаватель высшей школы Заочная форма обучения, 
252 часа
Русский язык
Преподаватель Очная форма обучения, 
626 часов
Русский язык
Менеджмент организации Заочная форма обучения, 
252 часа
Русский язык
Педагогика и психология Заочная форма обучения, 
252 часа
Русский язык
Государственное муниципальное управление Очная форма обучения, 
520 часов
Русский язык
Менеджмент в образовании Заочная форма обучения, 
252 часа
Русский язык
Социальный психолог Заочная форма обучения, 
520 часа
Русский язык
Теоретические основы управления проектами Заочная форма обучения, 
648 часов
Русский язык
Таможенное дело очная форма обучения, 
252 часа
Русский язык




Основные программы профессионального обучения


Код профессии Наименование профессий рабочих, должностей служащих Описание образовательной программы Учебный план (форма обучения)
16675 Повар 3-5 разряда Приготовление широкого ассортимента простых и сложных блюд в зависимости от квалификации с учетом потребностей различных категорий потребителей УП № 1
очная форма
16675 Повар 6 разряда Обновление практических знаний в связи с ростом требований к уровню квалификации УП № 2
очная форма





Дополнительные образовательные программы

Дополнительное образование детей и взрослых


Наименование программы Описание образовательной программы Учебный план (форма обучения)
Подготовка к поступлению в ВУЗ (математика) Подготовка учащихся к сдаче Единого Государственного Экзамена по математике УП №3
очная форма
Подготовка к поступлению в ВУЗ (русский язык) Подготовка учащихся к сдаче Единого Государственного Экзамена по русскому языку УП № 4
очная форма
Подготовка к поступлению в ВУЗ (обществознание) Подготовка учащихся к сдаче Единого Государственного Экзамена по обществознанию УП № 5
очная форма
Подготовка к поступлению в ВУЗ (история) Подготовка учащихся к сдаче Единого Государственного Экзамена по истории УП № 6
очная форма
Подготовка к поступлению в ВУЗ (литература) Подготовка учащихся к сдаче Единого Государственного Экзамена по литературе УП № 7
очная форма
Подготовка к поступлению в ВУЗ (английский язык) Подготовка учащихся к сдаче Единого Государственного Экзамена по английскому языку УП № 8
очная форма
Подготовка к поступлению в ВУЗ (физика) Подготовка учащихся к сдаче Единого Государственного Экзамена по физике УП № 9
очная форма
Подготовка к поступлению в ВУЗ (информатика) Подготовка учащихся к сдаче Единого Государственного Экзамена по информатике УП № 10
очная форма
Русский как иностранный (начинающие, «неговорящие») Подготовка учащихся к сдаче Сертификата первого уровня на знание русского языка УП 
очная форма
Профессиональный иностранный язык Формирование навыков владения иностранным языком (английский.) в сфере делового общения, формирование иноязычных компетенций для решения коммуникативных задач в профессионально-ориентированной сферах деятельности, формирование коммуникативной компетенции, позволяющей свободно общаться на английском языке в сфере профессиональной деятельности. УП № 18
очная форма
Коммуникативные курсы английского языка (начальный уровень А1, базовый уровень А2, средний уровень В1, продвинутый уровень В2) Формирование навыков разговорной речи по определенным темам, постановка произношения, освоение общих грамматических структур и лексического материала начального, базового, среднего и продвинутого уровня для общения с носителями языка и партнерами, для снятия коммуникативных барьеров в туристических и деловых поездках. УП № 22
очная форма
Коммуникативные курсы немецкого языка (начальный уровень А1, базовый уровень А2, средний уровень В1, продвинутый уровень В2) Формирование навыков разговорной речи по определенным темам, постановка произношения, освоение общих грамматических структур и лексического материала начального, базового, среднего и продвинутого уровня для общения с носителями языка и партнерами, для снятия коммуникативных барьеров в туристических и деловых поездках. УП № 23
очная форма
Коммуникативные курсы французского языка (начальный уровень А1, базовый уровень А2, средний уровень В1, продвинутый уровень В2) Формирование навыков разговорной речи по определенным темам, постановка произношения, освоение общих грамматических структур и лексического материала начального, базового, среднего и продвинутого уровня для общения с носителями языка и партнерами, для снятия коммуникативных барьеров в туристических и деловых поездках. УП № 24
очная форма



Дополнительное профессиональное образование


Наименование программы Описание образовательной программы Учебный план (форма обучения)
Повышение квалификации
1-С оператор Обучение слушателей навыкам работы в программе «1С: Предприятие» и использование возможности данной программы в части расчета заработной платы и управления кадрами, правильно организовывать кадровый учет, выработать практические навыки самостоятельной работы с конфигурацией.  УП № 12 
очная форма
Основы работы в программе 1С: Предприятие 8. Зарплата и управление персоналом Получение слушателями знаний основных функциональных возможностей программы «1С: Предприятие 8. Зарплата и управление персоналом»; приобретение слушателями практических навыков работы с функционалом программы «1С: Предприятие 8. Зарплата и управление персоналом». УП № 13
очная форма
Системное администрирование Сферами профессиональной деятельности системного инженера (специалиста по эксплуатации аппаратно-программных комплексов персональных ЭВМ и сетей на их основе) могут быть: промышленные предприятия, вычислительные центры, научные организации, технопарки, правоохранительные органы, налоговая инспекция, таможня, системы госимущества, организации (фирмы) малого и среднего бизнеса, вузы, система переподготовки и повышения квалификации и др. УП № 16
очная форма
Основы работы в программе 1С: Предприятие 8. Управление торговлей Получение слушателями знаний основных функциональных возможностей программы «1С: Предприятие 8. Управление торговлей»; приобретение слушателями практических навыков работы с функционалом программы «1С: Предприятие 8. Управление торговлей». УП № 14
очная форма
Актуальные аспекты психодиагностики для руководителей системы организаций и предприятий Формирование основных понятий психодиагностики, познакомиться с теорией и практикой психодиагностических методик, обучение правил проведения исследования, усвоить этические нормы обязательные при проведения психодиагностических исследований. УП № 20
очная форма
Культура делового общения в системе «продавец-покупатель» Создать тренинговые условия для развития коммуникативной компетентности и формирования культуры общения продавцов, продавцов-консультантов и специалистов торговых сетей. Формат занятий: тренинги. УП № 21
очная форма
Современные подходы к преподаванию иностранного языка в неязыковом вузе Совершенствование профессиональных умений преподавания иностранного языка, создание образовательных условий для освоения теоретических и практических инновационных знаний, совершенствование технологических умений организации педагогического процесса по обучению иностранного языка в неязыковом вузе, совершенствование комплекса системных и профессиональных компетенций, способствующих реализации задач в процессе преподавания иностранного языка в неязыковом вузе УП № 19
очная форма
Современные методы управления организациями Повышение уровня специальных знаний руководителей по управлению организациями и совершенствование практических навыков. УП № 26
очная форма
Управление карьерой и тайм-менеджмент Формирование навыков построения и развития профессиональной карьеры, умение выстраивать модель планирования карьеры, обучение участников эффективным техникам управлением времени УП № 25
очная форма
Креативный менеджмент в потребительской кооперации Приобретение навыков разработки и реализации креативных решений для повышения эффективности деятельности организаций потребительской кооперации УП № 27
очная форма
Кооперативное предпринимательство Научить человека предпринимательски мыслить, считать, быть организованным и ответственным, суметь открыть свое дело УП № 29
очная форма
Школа здорового питания «Управление здоровьем Курс практической валеологии (здорового образа жизни), построенный на основе комплексного подхода к восстановлению и поддержанию здоровья человека УП № 32
очная форма
Введение в адвокатскую деятельность Формирование системных знаний и профессиональных компетенций в сфере оказания юридической помощи и осуществления правового представительства УП № 33
очная форма
Основы судебного процесса в РФ Формирование системных знаний, навыков и компетенций, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности в сфере оказания юридической помощи в судебном процессе, а также получение системных знаний об особенностях судопроизводства в РФ, участниках судебного процесса, их правовом статусе, правах и обязанностях, об участии в исковом и претензионном процессах, сопровождающих деятельность предпринимателей и граждан, не имеющих подобного статуса, желающих защитить свои права в судебных органах УП № 34
очная форма
Развитие личностно-деловых качеств как инструмент успешной карьеры Формирование личностных и деловых качеств при управлении своей карьерой, освоение технологии принятия решения, овладение инструментарием практического менеджмента и навыками его применения в различных областях профессиональной деятельности УП 
заочная форма
Предпринимательство и инновационное развитие бизнеса Формирование профессиональных компетенций для осуществления самостоятельной инициативной деятельности по созданию, организации, ведению собственного бизнеса УП 
заочная форма
Организация противодействия коррупции в учреждениях и организациях Систематизация и совершенствование профессиональных знаний и компетенций необходимых для установления этических норм и правил служебного поведения работников УП 
заочная форма
Профессиональная переподготовка
Воспитатель дошкольной образовательной организации Формирование у слушателей профессиональных компетенций, предусмотренных современными требованиями к качеству подготовки и уровню квалификации педагогов дошкольного образования и необходимых для профессиональной деятельности в сфере дошкольного образования. УП №36 
очная форма
Бухгалтерский учет, анализ и аудит Формирование у слушателей профессиональных компетенций, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности в области бухгалтерского учета  УП
очная форма
Преподаватель высшей школы Формирование у слушателей профессиональных компетенций, предусмотренных современными требованиями к качеству подготовки и уровню квалификации преподавателей высшей школы для профессиональной деятельности в сфере системы высшего образования. УП № 38
очная форма
Преподаватель Формирование у слушателей профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в области профессионального образования. УП № 39
очная форма
Менеджмент организации Формирование у слушателей профессиональных и личностных компетенций менеджера для ведения профессиональной деятельности в современных условиях. УП № 40
очная форма
Педагогика и психология Формирование у слушателей профессиональных компетенций, предусмотренных современными требованиями к качеству подготовки и уровню квалификации педагогов системы образования и необходимых для профессиональной деятельности. УП № 41 
очная форма
Государственное муниципальное управление Приобретение теоретических знаний, совершенствование  профессиональных качеств в области  государственного и муниципального управления УП № 42
очная форма
Менеджмент в образовании Формирование у слушателей профессиональных и личностных компетенций менеджера в сфере образования, необходимых в процессе управления образовательными системами в современных условиях УП № 43
очная форма
Социальный психолог Формирование профессиональных компетенций, предусмотренных современными требованиями к качеству подготовки и уровню квалификации практических психологов для профессиональной деятельности в социальной сфере УП 
заочная форма
Теоретические основы управления проектами Приобретение теоретический знаний и совершенствование профессиональных качеств в профессиональной деятельности для решения стратегических и оперативных управленческих задач УП 
заочная форма
Таможенное дело Приобретение теоретический знаний и совершенствование профессиональных качеств в области таможенного дела УП очная форма